案例3）：好一个“陪住家教”！  

汪女士的儿子即将升初三，可是生性顽皮无心学习。到了暑假，汪女士和丈夫工作都很忙，没有太多时间陪伴孩子，为了给孩子的暑假生活找个伴，更为了督促孩子学习，她为孩子找了个家教。与以往不同的是，她对于家教的要求不仅是成绩优秀、较有耐心，而且要住在她家，在辅导孩子学习的同时还要陪孩子一起玩，等于将家教和保姆合二为一了。 

分析：我们对此情况大可不必大惊小怪，家长的工作越来越忙，无暇顾及孩子，而这些孩子又是独生的，他们往往会希望有个伴，和他们聊天，看电影，散步，打球等等。不过大家在申请这样的工作的时候选择的家教对象应该和自己性别相同，要有安全保障，不留后顾之忧。 



案例4）：工资和成绩挂钩？ 

有一个男孩子去做家教，对方是一个小学生，由于事先说好工资与成绩挂钩，成绩好的会加工资，成绩不好就倒扣工资。男孩子很努力地授课，孩子也进步很快，但是到期末考试的时候，家长看到孩子的成绩不及格就没有给一分工资。 

分析：在家教当中和家长承诺成绩与工资挂钩是极端不明智的做法，往往涉世不深的同学们就容易中了圈套，不要过于幻想对方能给自己加太多的工资，我们只要得到自己应得的就好，要知足长乐，安守本分。 



案例5）：被弱智学生痛打！ 

据同学反映，有个女生去一个单亲家庭做家教，对象是一个弱智的小学生，经常神志不清，动不动就打人，结果女孩子经常被抓得体无完肤，但是又害怕家长说自己半途而废，就打消了退约的念头。后来差点被小孩拿剪刀伤到自己。 

分析：对于此类学生，应该建议送到精神病院处理，而不应该叫一个小女孩来照顾他，同时，作为一个家教，应该大胆的提出退约，以免人身受害。不要被家长所谓的言论所吓坏。